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支教二三事(六)

作者:童乐      来源:校办公室      发布时间:2016年10月21日 14:31:39       点击:388次

一直在思考一个问题,这里的孩子需要什么?诚然,支教活动可以让城市的老师将先进的教学理念和教学方式带到农村,但毕竟一个人的力量有限,一年的时间又太短,当支教老师离开这所学校之后,对于孩子们的后续发展,有的时候只能说鞭长莫及。

在日常的生活中,我会观察身边的孩子们,因为我想知道他们到底缺什么。然而,越观察我越会感觉迷茫。物资?每每到下课,大部分的孩子都会跑到小卖部去买一些零食,吃得津津有味。我想,这些孩子至少不会被生活所迫吧。当然,也有少部分学生存在交不起学费的情况,但是这样的孩子,家庭构成基本上是爷爷奶奶+孩子,如果得到一笔资助的费用,是否能够保证得到妥善的利用呢?答案未知。课外书?我只想说,学校阅览室上百本的图书一直在静静地等待着它们的小主人们去翻阅,但是初三的孩子课务繁重,而初一初二的孩子在课余只想在教室外撒欢奔跑。我现在觉得,也许,这里的孩子们缺少的是希望、是动力、是一种与众不同的生活环境。是否能有这样的一种可能性,改变一小部分孩子的成长环境。让所谓贫困县的孩子走出大山,走进城市,坐在长沙的初中学校里,去感受教育的不同。让他们知道原来历史课可以以课本剧的形式展现;原来可以拥有自己的一套物理实验器材,边玩边上课边学习;原来生活里不是只有学习,还有体育文化节、还有社团、还有各色形式的展示、比赛。原来生活还有另一番样子。当然,这种方式只能改变一小部分孩子的生活方式,对于改变带来的未知性,我也是担心的。但是,这仅是我所能想到的,孩子们最需要的关心方式他们并不太需要手里的金钱,他们需要的是精神上的丰富

一个人对于一群人的影响是微弱的,但是一群人对一个人的影响却是巨大的。只希望在这些孩子们成长的道路上,有更多的灵魂“摆渡人”,帮助他们的成长。

郦家坪镇中学的傍晚

学校里朴实的孩子

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