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初一数学组举行“问题导学”教学研讨活动

作者:数学教研组      来源:校办公室      发布时间:2018年9月27日       点击:236次

为了避免以“灌输式”教学作为基本教学方法,加强对课堂教学问题设计的深层次思考与反思,提高学生整体学习能力,提高课堂效率。我校初一数学备课组就提出了以“问题导学”这一课堂教学模式展开课题研究。

针对此研讨课题,9月26日下午,我校教务处兼教科室主任朱志坚于1803班执教了《解读绝对值》一课。岳麓区教师发展中心主任向利平及我校数学组全体教师参与了此次活动。

教务处兼教科室主任朱志坚正在上课

朱志坚主任的课从温故知新、探究发现、思考创新几个方面串起整堂课又通过层层递进的问题和题目的设计引导、启发学生的思维。整个课堂层次分明,脉络清晰。重在思想的训练和思维的发展。从数学基本思想角度来看,朱志坚还将分类讨论和数形结合的思想贯穿在整堂课中,于无形中融入学生的脑海中。

课后,由我校数学教研组长曾智玲老师主持评课,并针对“问题导学”教学方式进行讨论与交流。向利平亦对朱志坚主的课给予了高度的评价。

岳麓区教师发展中心主任向利平评课指导

数学教研组老师就“问题导学”进行交流

撰稿人:彭伊琳 摄影:郑凯明 审稿:刘泽红

 

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